1年生が人権教育LHRを行いました
2月7日(火)に1年生を対象とした人権教育LHRを行いました。
今回のテーマは「良好な人間関係を築くための方法を学ぶ」ことでした。
生徒はまず、自己表現の3種類(1.ノン・アサーティブ【非主張型】、2.アグレッシブ【攻撃型】、3.アサーティブ【攻撃型と非主張型の黄金比】)について、過去の自分の行動を振り返り、自己分析をすることで理解を深めました。
そしてアサーティブな自己表現ができるようになるために、学校生活や日常生活でのワンシーンにおいてどう受け答えすればいいのかをグループで話し合いました。
これからの学校生活やその先の社会で良好な人間関係の構築に役立ててほしいです。